为使同学们更加熟悉校园环境，方便同学们入校后的日常活动，2011年4月2日，MBA教育中心开展了校园定向活动。下午3点，同学们按照分好的组在实验楼门前集合，活动工作人员为各组分发了带有校园地图、指南针和任务的工具袋，同学们要利用地图和指南针到任务要求的地点进行创意合影，取得藏宝图的一部分并找到“宝藏”。在毕楠老师宣布活动开始，李阳老师宣布出发之后，同学们便快速地开始了他们的校园寻宝之旅。

教学楼的自动提款机处有一项高难度的活动——地雷阵游戏，这个游戏可谓充满着“艰难险阻”，其中一个队员蒙眼在地雷阵里摸索，其他队员则在一旁提醒“小心......向前向前”“注意脚下！”经过几次努力和其他队员的提醒，其中一名队员成功走出了地雷阵，这个游戏充分考验了队员之间的默契与配合程度，相信经过这个游戏，队员之间会更加熟悉。接下来学员们来到了教学楼的复印社，经过工作人员讲解游戏规则之后，队员们顺利的通过了长龙传波的游戏。经过讨论，队员们决定前往离教学楼最近的学校正门完成创意合影任务，并在路上找到了同样有合影要求的情侣路。

大学生活动中心的衔杯接水游戏让队员们经历了一场“水战”，每一个队员嘴叼着盛满水的纸杯一个接着一个的传递，最后一个队员将水倒进小桶中，要求使小桶中浮着的乒乓球掉出水桶，为了尽快完成活动得到藏宝图的一部分，总会有杯子中的水溢出洒在队员们衣服上，但是大家没有任何迟疑地继续进行游戏，紧张的气氛带动着工作人员一起为大家加油。在一位同学的提醒下，紧接着大家来到了浴池合影，并找到了浴池附近的商服中心，完成了电波速度的游戏。隅山亭的真心表白活动中，队员们再一次齐声大喊出队训，从这一刻起，队员们的心紧紧相连。

串名字游戏，是令队员们最头疼的游戏，第一个人要说出自己的名字、单位，接下来的人除了要说出自己的名字和单位还要说出前面几个人的名字和单位，这是最后一项挑战，队员们最终艰难地完成了任务。在将各部分藏宝图拼凑在一起后，各队取回了“宝藏”，回到了实验楼。

在校园定向的活动中，同学们清楚了学校的每个角落，并在活动中提升了团队意识，增进了队员间的感情，让大家在丰富有趣的活动中建立起深厚的友谊。

作者：吴宛航