段海燕，吉林财经大学MBA1108班学员。现为长春市绿园区国家税务局政策法规科副科长，曾相继在征收窗口，检查科，代开发票窗口，税源管理科，征管科、政策法规科任职。

　　幸福的人大都相近，不幸的人各有困境。但真的是这样的么?在我看来，不幸的遭遇大抵相似，幸福的原因却不尽相同。一个已过不惑之年的女人，却怀有一颗二十岁的少女之心，简单、率直，真诚地热爱生活，这种幸福，不是任何人都可以拥有的。她喜欢看《时尚》、《瑞丽》，喜欢安妮宝贝，喜欢安意如，喜欢唯美而伤感的文字。她关注她钟情的东西，她去做她想做的事情，成熟中更多的是任性，稳重的作风难掩小女人的浪漫情怀。段海燕，她的言语活泼轻松，如果你能听到看到，相信你会和我一样喜欢她的本真。那阳光般灿烂的笑容，给这寒冷的秋冬带来一丝暖意。

　　幸福是计较得少

　　“幸福，并不是因为你得到的多，而是计较得少。”这是段海燕对幸福的理解，在很多人都抱怨人生无奈的今天，她仍热爱生活。

　　什么是幸福?它并没有准确的定义，一千个人来回答，就有一千种答案。也许幸福是一种感觉——和睦家庭的温馨，独来独往的自在，辛勤耕耘的收获，悠然自得的潇洒，朝朝暮暮的相守;也许幸福是一种满足——内在的踏实与淡然，外在的纯朴与真爱。对事坦然面对、欣然接受，对人宽宏大量、不求回报;也许幸福是一种感悟——在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗失中怀念幸福。“幸福，并不是因为你得到的多，而是计较得少。”这是段海燕对幸福的理解，在很多人都抱怨人生无奈的今天，她仍热爱生活。她告诉自己，命运对每个人都是公平的，每当觉得不公时，要多反省一下自己，不要总拿自己的长处与别人的短处比，这样心里就会平衡许多。她有一个美满的家庭，有疼爱自己的老公和帅气听话的儿子。这样一个温馨幸福的港湾是她干好工作，做好事情的前提与基石，有了稳定的后方，她才更有精力去打拼前方的辉煌。“从这个角度讲，我很感谢我的先生。每次当我备战考试或加班加点工作时，都是他毫无怨言，默默承担起家庭的重担，使我得以腾出精力，没有负担的轻装上阵，可以说我所取得的每一点成绩都与他的鼎力支持密不可分。”在段海燕的心中，幸福是知足常乐，是家人无条件的支持与关怀。

　　完善自我，无私奉献

　　只有不断学习，才能提高自身的素质，才能拥有过硬的业务水平，才能更好地担负税收工作的重任，才能更好地服务于纳税人。

　　生活中的段海燕平和豁达，真诚从容;工作中的她追求卓越，热心助人。参加工作以来，她一直坚定信念储备知识，把学习当作工作来对待，把工作当作学习来钻研，深厚的知识储备使她不论在哪个岗位，都能在最短的时间内完成角色的转变，迅速适应本职工作，成长为部门的业务骨干和行家能手。志尚和才学是事业的双翼，工作实践使她感到，仅仅敬业是不够的，还需要精业。只有不断学习，才能提高自身的素质，才能拥有过硬的业务水平，才能更好地担负税收工作的重任，才能更好地服务于纳税人。因此她勤学不辍，把业务学习作为自己最大的乐趣，不断充电，利用一切空闲时间进行学习，为将来能更好地工作做必要的知识储备。段海燕深深地懂得“一花独放不是春，万紫千红春满园”，因此她不仅注重自己的学习，还十分注意带动和帮助其他同志。每当同志们遇到疑难问题，她总是耐心地讲解，和同志们共同探讨。作为长春市绿园区国家税务局里的兼职教师，她每次接到授课任务，都精心备课，把自己所掌握的知识、学习方法以及学习体会倾囊相授，让大家真正学有收获，她的表现得到大家的高度赞扬，成为领导和同志们心目中完善自我、无私奉献的代表。

　　梦圆MBA

　　MBA教学以案例分析为主，相对于本科教育的传统说教，这种既新颖又极富吸引力的教学模式，常常令她心神向往。

　　1991年，中国首次开设MBA课程，对于段海燕来说，MBA是一个遥远的梦。MBA教学以案例分析为主，相对于本科教育的传统说教，这种既新颖又极富吸引力的教学模式，常常令她心神向往。近年，吉林省国税局为了提高干部素质，培养复合型知识人才，委派吉林财经大学培养MBA学员，她抓住了这个难得的机会，参加了全国研究生统一考试，顺利考入吉林财经大学工商管理学院攻读MBA。

　　段海燕说，选择攻读MBA的另一个原因是她想为孩子做一个学习的榜样，想用自己的行动告诉他，无论自身的条件多么不好，只要有理想、够努力，就一定能够成功。此外，段海燕还希望通过在MBA的学习能够更新知识储备，开拓自己的视野，学习先进的管理方法，增强与人沟通的能力，给自己平淡的生活注入一些活力和激情，与更多的年轻人相处，去体会、学习、感知年轻人身上她所不了解的一面。

　　说到本科学习与MBA学习的区别，段海燕认为，本科学习更多的是讲一些理论，而MBA的课程，除了在管理学理论和方法上比本科课程增加深度以外，更多的是针对企业的经营、管理，如战略、成本、营销等方面，进行案例分析这种“实战”性教学，因而更具有实用性。上课方式以讨论为主，这是与本科教学相比的明显区别。

　　收获永恒的财富

　　无论将来走到哪里，她永远不会忘记在MBA的收获，“学校给予我的一切，将如一瓣心香，永驻心底。

　　虽然目前只在MBA学习了一年，但在这短短的一年里，段海燕觉得自己收获颇丰。不仅学到了许多专业知识，更重要的是通过学习带来诸多生活感悟，开拓出一个新的思维空间、创造了一个新的行为理念，生存的能力和生活的品质都得到极大的提高。她觉得，参加MBA学习是在享受一次思想的盛宴，“感谢给我们上课的老师，他们自身就是一部书，他们渊博的学识，高屋建瓴的视角，对民族进步的热切、对中国发展的关注，融会在授课中，一并展现在我们的面前。他们把学习内容建立在现实的基础上，深入浅出，与我们的实际工作紧密结合，使我们在接受了大量的信息的同时，很自然地把自己单位的问题一并思考，为以后的工作铺就平坦之路。”授课老师渊博的知识、机敏的思维、睿智的谈吐给段海燕以启迪，并为之叹服，使她真正感受到了学者特有的人格魅力和教育魅力。仿佛干枯已久的禾苗尝到了雨露的滋润，老师们的授课每次都能带给她心灵的震撼与碰撞，让她领悟到之前惯性思维之外的东西，也感受到了学无止境的深刻含义，综合素质也在潜移默化中得到了提升。

　　通过MBA的学习，段海燕强化了对换位思考思维模式的认知。她认为MBA对她最大的改变是看待问题和思考问题的角度。作为一名税务工作者，平常与企业打交道比较多，以往在工作中，她习惯了从自己所处的位置出发去考虑问题，对于纳税人欠税很不理解，但是在学了《运营管理》这门课，特别是在做了沙盘模拟以及通过订单生产，找出生产经营的瓶颈两个实验后，她深切体会到企业经营的艰难，有一种感同身受的体悟，对企业加深了理解。在以后的工作中，可以更好地与企业沟通，知晓企业的想法，了解企业的内部运作，站在为企业、纳税人谋利益的角度，更加主动、自觉地做好纳税服务工作，提升了更新颖、更深层的工作理念。

　　回想起入学时的情景，段海燕记忆犹新，其中最深刻的便是拓展训练。在翻越毕业墙的训练项目中，同学反身倒挂的画面已牢牢定格在她的记忆中。班里的男同学轮番做底座，一双双手组成了坚实的铜墙，每个同学卯足了劲往上冲，双手间托起的是信任与支持，使得大家对团队协作精神有了更为深切的理解。也正是因为这种合作理念，他们才能成功挑战自己的极限，完成一个个看似不可能的任务，段海燕说拓展训练给予她的启发和经验是一笔永久的精神财富，它有比言语更能表达深度的内涵，使她得以从一个全新的视角看待团队精神：信任、沟通、策略、规则、领导和决策。这种挑战自我的强烈震憾，团结协作的超然魔力，必将永久积淀在其心中。

　　对于段海燕来说，十年前，MBA是一个遥远的字眼，一种朦胧的憧憬，一片模糊的轮廓，一个为之奋斗的方向;两年前，MBA是一段辛苦的时光，一次拼搏的历程，一段宝贵的回忆，一个忐忑不安的期待;一年前，MBA是一次全新的定位，一个关键的选择，一次华丽的转身，一个海阔天空的世界;在今天，MBA是一处提升的平台，一个分享的机会，一群开心的同窗，一份依依不舍的情谊;而未来，MBA必是一种全情的投入，一个情感的归属，一份绵延的激情，一种身心愉悦的状态。无论将来走到哪里，她永远不会忘记在MBA的收获，“学校给予我的一切，将如一瓣心香，永驻心底。