2017年11月21日，大连理工大学博士生导师朱方伟教授为我校MBA学员进行了主题为“项目驱动型企业管理”的讲座。

朱方伟教授现任大连理工大学管理与经济学部党委书记、中国大企业研究所所长、中国管理案例共享中心常务副主任、《管理案例研究与评论》副主编、中国技术经济研究会理事、中国管理现代化研究会管理案例研究专业委员会秘书长和中国管理案例中心联盟秘书长。讲座伊始，朱方伟教授以房地产企业、造船企业与汽车零部件企业为例，带领学员们简单了解了项目驱动企业与作业驱动企业，引出讲真探讨的核心问题：作业驱动与项目驱动的差别。项目驱动型企业，如、咨询企业及飞机、造船、大型机械制造、大型设备交通工具等制造企业，它们的工作都以项目为特征，具有一次性、独特性的特点。在这些项目驱动型的组织中，几乎所有的工作都是以项目为特征，而且每个项目作为一个独立的成本核算单位都有自己的盈亏报告。项目驱动型企业是通过其一系列前后相接的项目的起始终结的动态过程来实现企业利润的增长，也就是说企业的利润是所有单个项目的利润之和。由此，朱方伟教授提出管理的基本问题：分工。通过亚当·斯密的以制针为例，朱方伟教授指出：分工使生产效率提高，而分工产生的管理诉求，让整个企业的管理效率提高。

朱方伟教授进一步延伸分工问题，提出了“如何让效率与个性化需求达到其平衡”这一问题，带领学员们分析“乐高玩具如何在降低生产成本的同时足顾客个性化需求”的案例予以解决。朱方伟教授解释：乐高公司通过模块驱动效率，用通用化的模块使得乐高玩具的生产成本大大降低。同时，乐高公司使架构驱动个性化，设计生产出个性化的模块满足顾客的个性化需求。因此，只有站在全局的角度下，长远考虑，通过有效流程使效率与个性化相统一，让企业管理高效运行，才能达到企业的利益最大化，而这也是项目驱动型企业高效管理运行的重要一点。

为了促进学员们对项目驱动型企业管理的深入理解，朱方伟教授举出了“汉江服装公司的冲突”的案例给学员们思考与讨论。朱方伟教授提出的问题让学员们的思维由浅入深，从对案例中公司是项目驱动还是作业驱动型企业的讨论展开，逐步深入，引出对解决公司存在问题的思考。对此，朱方伟教授解释，企业管理的三个层次分别为：项目战略选择、组织管理设计和项目实施流程。只有在正确有效的项目实施流程下，处理好责任、利益与关系三者之间的联系，建立协调机制，把项目优先集与企业战略定位匹配，方能达到企业内部的高效项目化管理。朱方伟教授条理清晰的授课方式，内容充实、生动风趣的课堂让学员们收获颇丰。

精彩在后半段的讲座中继续呈现，朱方伟教授通过简单的案例，阐述了项目的外在特征为：一次性、多目标性、整体性和生命周期性，而内在属性分别是：独特性、不可逆转性、相互依赖性和矛盾冲突性。

“实践出真知”，朱方伟教授紧接着给学员们介绍了“青山公司新生产线建设项目管理模式选择的困惑”的案例，以讨论、思考的形式展开今天授课内容，让课堂不止停留在空泛的理论中，而是更加贴近实际。对此，朱方伟教授引导学员们分析目前DB模式、EPC模式、DBB模式和“EPC+DBB”模式的特点，总结各种模式的优与劣，探究不同项目管理模式所适应项目的范围与特征。通过结合项目管理组织设计理论，朱方伟教授引导学员们对项目管理的组织架构进行了深入思考。朱方伟教授最后总结：进行项目管理要有原则不乱，有计划不忙，有预算不穷。项目管理的核心原则是系统思考、周密计划、目标导向、过程控制和团队运作。管理既是科学，又是艺术，二者的充分融合将产生“异想天开”的结果。

学员们畅所欲言，各抒己见；朱方伟教授知无不言，妙语连珠，讲座在欢声笑语和再次响起的热烈掌声中落下帷幕。落幕的是这堂讲座，不落幕的是学员们收获的良师益友和课堂知识。

黄为